Redacción. En las últimas horas, un niño de trece años llamado Elliott Tanner, ha causado asombro en las redes al graduarse de la universidad de los Estados Unidos, con una licenciatura en física y una especialización en matemáticas.

Mientras que la mayoría de los jóvenes de su edad se encuentran en la escuela secundaria, este joven genio ya terminó su carrera universitaria y sigue avanzando hacia nuevas metas académicas.

La historia de Elliott comienza mucho antes de su entrada a la Universidad de Minnesota. A los 3 años, ya demostraba una capacidad asombrosa para aprender. Mientras otros niños de su edad apenas comenzaban a formar frases, él mostraba un talento excepcional para el lenguaje y las matemáticas.

Sus padres, Michelle y Patrik Tanner, comenzaron a notar que su hijo se diferenciaba de sus compañeros cuando, a los 5 años, entró al kindergarten y rápidamente destacó por sus conocimientos avanzados.

En lugar de jugar y hablar de superhéroes, elegía como tema los aceleradores de partículas y fenómenos científicos.

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Frente a estas señales, sus padres decidieron retirarlo del sistema educativo tradicional y educarlo en su casa.

Con nueve años ya había terminado la secundaria 

A los 9 años, este niño ya había completado la mayor parte del currículo de secundaria, un logro inusual que dejó a sus papás buscando la siguiente etapa en su educación.

En ese momento, la familia tomó una decisión que cambiaría el rumbo de la vida de Elliott: inscribirlo en un community college. Aunque la idea de que un niño de 9 años asistiera a la universidad era aterradora para sus padres, decidieron darle una oportunidad en el Normandale Community College.

Los resultados fueron sorprendentes, ya que se adaptó perfectamente al entorno universitario y sobresalió académicamente. Durante su tiempo descubrió su verdadera pasión: la física. Aunque inicialmente había pensado en dedicarse a las matemáticas, fue una clase de esa materia la que despertó su interés por los secretos más profundos del universo.

Mientras que los 11 años, fue aceptado en la Universidad de Minnesota para continuar su formación en física y matemáticas. Al ingresar, sorprendió tanto a sus profesores como a sus compañeros de clase.

A pesar de las dificultades económicas, Elliott mantiene su entusiasmo por la ciencia. Desde su tiempo en el community college, donde llegó a ser tutor de compañeros mucho mayores que él, hasta su participación en proyectos de investigación, demuestra una pasión genuina por compartir su conocimiento.

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